Entrada N°4

Proyecto interdisciplinario: La hidroponía

En esta ocasión, presento el proyecto interdisciplinario que propuse en conjunto con Verónica Marinsalda y Belén Palomero, para llevarse a cabo en escuelas secundarias.

Está pensado para alumnos de tercer y cuarto año, y consiste en la investigación y elaboración de un sistema de cultivo basado en el método de la hidroponía.

La hidroponía, es una técnica de cultivo de plantas que tiene como característica principal, la no necesidad de suelo para realizarse.

Las plantas se colocan en un recipiente, que puede ser de plástico u otro material, y se le suministra una mezcla acuosa con todos los nutrientes necesarios para que las plantas puedan crecer.

El trabajo de los alumnos será investigar y realizar un sistema de cultivo hidropónico básico y con materiales reciclados, con orientación y guía de los docentes de las materias que conformen el marco interdisciplinario con eje en las matemáticas.

El propósito de este trabajo, es promover desde la escuela la concientización sobre la alimentación saludable, mediante una alternativa sustentable y amigable con el medio ambiente.

 

Nuestro trabajo consta de dos partes, que expongo a continuación:

1) Presentación de diapositivas, con las cuáles se realizó el coloquio de presentación del proyecto en clase el día 01/11/2021

 

 

2) Documento de texto con el detalle de la propuesta de proyecto interdisciplinario


 

 

La alimentación saludable y el cuidado del medio ambiente son valores fundamentales que son necesarios transmitir desde la escuela, y qué mejor que hacerlo desde una propuesta interdisciplinaria donde se pongan en juego conocimientos de las distintas materias, de manera que puedan salir de la escuela a la vida real. 

Hasta la próxima!